西畴县地处云南省东南部的中越边境，全县99.9%的面积属于山区，石漠化面积高达75.4%，是云南省乃至全国石漠化程度最严重的区域之一。“山大石头多、出门就爬坡、春播一大片、秋收一小箩”是昔日自然环境恶劣的真实写照，曾被外国地质专家断言为“基本失去人类生存条件的地方”。20世纪90年代以来，面对恶劣的自然环境和战争创伤，西畴人民不认命、不低头、不服输、不埋怨，向贫困宣战，与石漠抗争，在长期求温饱求脱贫的实践中，孕育形成了“苦熬不如苦干，等不是办法、干才有希望”的“西畴精神”。
西畴县地处云南省东南部的中越边境，全县99.9%的面积属于山区，石漠化面积高达75.4%，是云南省乃至全国石漠化程度最严重的区域之一。“山大石头多、出门就爬坡、春播一大片、秋收一小箩”是昔日自然环境恶劣的真实写照，曾被外国地质专家断言为“基本失去人类生存条件的地方”。20世纪90年代以来，面对恶劣的自然环境和战争创伤，西畴人民不认命、不低头、不服输、不埋怨，向贫困宣战，与石漠抗争，在长期求温饱求脱贫的实践中，孕育形成了“苦熬不如苦干，等不是办法、干才有希望”的“西畴精神”。
“西畴精神”是20世纪90年代文山壮族苗族自治州西畴县人民创造的以“苦熬不如苦干，等不是办法、干才有希望”为内核的奋斗精神。它集中反映了26万多西畴人民“自强不息、只争朝夕，苦干实干、自强自立，迎难而上、砥砺奋进，敢为人先、锐意进取，担当作为、团结一心”的精神风貌。“西畴精神”的内核只是一句话，短短的16个字，可“干”字就出现了两次。可见“干”是“西畴精神”核心理念和核心内容。抓住了“干”字的理解和领会，就把握了“西畴精神”的实质和核心。
脱贫攻坚是“硬骨头”，如期脱贫是“硬任务”。当前，云南省为高质量打赢脱贫攻坚战、决胜全面建成小康社会，提出了学习和弘扬新时代“西畴精神”的号召。弘扬新时代“西畴精神”是一项全民工程，需要全省乃至全国人民的共同参与和努力。立足学校思想政治理论课在大中小学校中讲好西畴故事，既能更好发挥思政课立德树人关键课程的育人作用，又有利于青少年传承和弘扬新时代“西畴精神”。
以“苦熬不如苦干，等不是办法、干才有希望”为核心内容，以“不等不靠不懈怠，苦干实干加油干”为新时代内涵的“西畴精神”，是以西畴县为典型代表的云南省文山壮族苗族自治州各族人民在长期脱贫实践中共同创造的集体智慧结晶和宝贵精神财富。“西畴精神”在决战决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会的伟大实践中不断丰富发展，被赋予新的时代内涵，焕发出强大的生命力，成为云南脱贫攻坚精神的典型代表。弘扬新时代“西畴精神”，必将为持续推进云南减贫事业注入强大精神动能。
“西畴精神”是西畴人民苦干、实干、加油干闯出的一种石漠化地区敢为人先、敢开先河、艰苦奋斗的精神。可以说，“西畴精神”既是民族精神的时代体现，也是决战脱贫攻坚的硬核力量。新时代的大学生，尤其是云南地区的大学生，是传承和弘扬“西畴精神”的主力军。高校思政课是对大学生进行精神品格培育的主渠道。习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。办好思政课，讲好“西畴精神”，就要用好课堂教学这个主渠道，将理论与实践教学有机结合起来，将“西畴精神”融入云南高校思政课教学。
