作者 杨洁 云南省档案馆

　　党校是我们党教育培训党员领导干部的主渠道。长期以来，我们党始终高度重视党校工作，1924年5月，党的第一次中央执委会扩大会议认为：“党内教育的问题非常重要，而且要急于设立党校养成指导人才。”

　　1950年2月24日，云南全境解放，中共云南省委员会正式成立。邓小平同志指示，云南省委要开办各类党校、干部培训班及民族院校，“大量培养各族人民的干部，以应急需”。7月召开的中国共产党云南省第一次代表会议提出了“各级党委要大力整训干部，通过学习文件、检查工作、总结经验、掌握批评与自我批评……在思想上、政策上提高干部，并大量培养工农干部，进一步密切党与人民的联系。”根据中央和西南局整训干部的指示和全省第一次党代会的决议，中共云南省委开启了紧锣密鼓的党校筹备工作。

　　省委开办党校的决定

　　1950年8月7日，中共云南省委制定了《云南省委关于开办党校的决定（草案）》（以下简称《决定》），确定由省委第一书记宋任穷兼任省委党校首任校长，决定从1950年下半年起至1951年底利用党校有步骤地整顿全省党员干部思想作风，提高干部的思想政策水平，以便更好地领导全省人民完成清匪、反霸、减租、退押的中心工作和今后土改任务。

　　《决定》明确了省委党校第一期于1950年9月1日开学，学习时间一个半月，以后续办第二期、第三期……规定了党员干部进党校学习的内容，其中必读的文件有：斯大林“论自我批评”、毛泽东“论自我批评”；斯大林、毛泽东“论共产党员要善于和非党群众团结合作”，刘少奇“关于党的群众路线问题”；毛泽东在政协一届二次会议上的闭幕词，宋任穷在中国共产党云南省第一次代表会议上的总结及贯彻减租退押、土地改革等相关法律法规。参读文件包括：刘少奇“五一”报告，《人民日报》及《云南日报》“七一”社论，西南局“七一”告全区党员书，邓小平、宋任穷在“七一”大会上的讲话。通过阅读文件、小组讨论、联系实际等方式，促进党员干部加强群众观点，明确阶级立场，纠正官僚主义与命令主义，特别是从检查剿匪、征粮、统一战线、接管城市，群众运动等入手，结合学习开展批评与自我批评，深入认识政策执行得正确或不正确的原因，思想作风为什么有好有坏，以便吸取经验教训，达到政策水平与思想作风上提高一步。

　　数百名党员进党校

　　经过省委党校的紧张筹备，1950年9月1日全省范围内的党员干部进党校整训活动拉开帷幕，第一期有408名党员干部参加的整训学习班正式开学。

　　省委党校将各学习班的学习任务细分为四个单元，明确了各单元的学习内容和具体目的。其中，第一单元，时间1周。以毛泽东在党的七届三中全会上作的报告及领导整风运动的基本环节，斯大林、毛泽东“论自我批评”为主要学习材料，要求学员认识国内外形势及全国当前的总任务，提振干部信心，打破思想顾虑，为检查工作及个人反省做好准备。第二单元，时间2周。农村工作干部以斯大林、毛泽东“论共产党员要善于和非党群众团结合作”、刘少奇“关于党的群众路线问题”及云南省第一次代表会议总结第二部分为主要学习材料，以“反对官僚主义、命令主义”等文件为参考材料。要求学员明确群众观点，认识官僚主义与命令主义产生的原因及危害，联系工作开展批评与自我批评；城市工作干部，既学习关于群众路线的相关报告及云南省第一次代表会议总结，还学习了党的二中全会第（三）（四）（六）各节。要求学员弄通在城市为什么必须依靠工人阶级的思想，为什么工人阶级是领导阶级等问题，联系检讨个人脱离工人阶级的思想作风。第三单元，时间3周。学习党的七届二中全会决议第十条等文件，进行思想总结，作出个人鉴定。第四单元，时间1周。以刘少奇关于土地改革的报告，刘伯承关于“西南区的工作任务”，邓小平在“向西南军政委员会第三次会议的报告”为主要学习材料，并以减租报告、农协章程等文件为参考，要求学员了解农村土地关系和阶级剥削等情况，学习掌握党在减租退押工作上的基本政策，提高干部的政策水平。

　　在学校整训期间，广大党员干部认真钻研文件，密切联系实际，提高了正确掌握政策的能力和思想水平，改进了工作作风。

　　云南省首次党员进党校的整风教育为云南早期边疆治理、民族地区治理提供了坚强的人才保障，培养出了一批如普朝柱、雷同（普洱民族团结誓词撰稿人）等优秀党员干部。

　　中华人民共和国成立初期，中共云南省委创办省委党校，面向全省党员干部开展系统化、全覆盖的党性集中教育，让广大党员干部深刻认清：人民政权的建立绝非革命征程的终点，而是各项建设事业的新起点。此次整风活动为新中国初期云南干部队伍淬炼思想、校准方向、筑牢根基，为党员干部队伍建设留下了深刻启示和宝贵经验。