2025年是西南林业大学“十四五”规划和“高质量发展三年行动计划”收官之年、全面深化改革冲刺之年。学校始终坚守立德树人根本任务，以本科教育教学审核评估为重要抓手，制定《本科教学质量提升实施方案》，强化教学规范管理，全面推进本科教学高质量发展，持续巩固本科人才培养核心地位，在人才培养、教学改革、办学条件等多方面取得显著成效，圆满完成年度各项重点工作任务。 

　　聚焦审核评估，教学管理体系持续完善。将审核评估作为年度核心工作，精准对标评估指标体系查漏补缺，新增制定《本科课堂教学纪律管理办法》等20余项本科教学管理制度，开展3次教学档案和毕业论文抽查，强化课堂纪律与教学规范。同时，狠抓责任落实，推动校企合作课程、共建实验中心等多项指标跃升，通过科学制定迎评方案、强化组织协调，圆满完成本科教育教学审核评估工作，为教学质量提升筑牢制度与管理根基。深耕思政育人，红色育人阵地不断夯实。制定并实施《全面推进“大思政课”建设的实施方案》，成立思政课教学指导组，主办云南省高校思政课集体备课会，20项党建思政专项项目成功立项，“红绿双色基因”行走的思政课精品线路入选省级示范项目。持续深化课程思政建设，立项67项课程思政项目，建立教学研究示范中心，上线100个校内优秀案例，在云南省高校课程思政教学比赛中斩获特等奖1项、一等奖2项等多项荣誉，2门课程及案例入选新华网新华思政平台，5个案例获评全国高等农林院校优秀案例，出版3本课程思政著作，获批2个省级课程思政教学团队，构建起大思政育人新格局。 

　　优化专业布局，学科专业结构更趋合理。围绕“四新”建设和地方产业发展需求，出台《本科专业建设与调整优化方案（2025—2027年）》，食用菌科学与工程专业顺利招生，申报6个特色专业，2025年招生专业67个，理工农类专业占比达71.6%。首次开展专业“红黄牌”预警，对25个专业发出黄牌预警并将招生指标与预警结果挂钩，专业建设质量意识全面提升。在新一轮专业综合评价中，3个专业获评A类、11个获评B类，实现A类专业零的突破。 

　　强化教材课程，教学资源建设成果丰硕。扎实开展第四批课程等级认定，认定B类课程57门、C类课程183门，新增6门国家级一流本科课程，增幅达200%。立项建设110门智慧课程，首门《木材学》智慧课程上线超星平台，林学类专业智慧课程群初步建成，《电路基础》优质慕课入选出海印尼课程名单，新增校企共建课程138门。全年出版教材36部，其中《竹学概论》入选“2025年度竹藤领域十件大事”，《自然美育教程》彰显学校办学特色，课程与教材建设层级和质量持续优化。 

　　加大投入力度，办学育人条件显著改善。大力推进智慧教学环境建设，升级智慧树、雨课堂等教学平台，优化教务管理系统，新建40间智慧教室、104间标准化考场，更换2600套课桌椅，建成智慧巡课系统，实现教学监控与反馈高效衔接。同时，建成木竹博物馆、食用菌展览馆，与校内标本馆、世界茶叶博物馆等场馆形成有机整体，打造特色校园生态文化，场馆育人作用充分显现，信息化支撑能力和教学基础设施条件迈上新台阶。 

　　深化双创教育，学生创新能力稳步提升。将创新创业实践贯穿人才培养全过程，整合校内外资源，推进“一专业一竞赛”模式，全年组织学科竞赛53项，首次承办国家级赛事第22届全国大学生信息安全与对抗技术竞赛“智能安全赛”。在“挑战杯”、中国国际大学生创新大赛等重点赛事中实现国家级奖项不断线，全年斩获国家级奖项157项、省级奖项609项，较上年度增长45.9%。获批省级大学生创新项目187项、国家级14项，省级以上项目总数创历年新高，本科生以第一作者发表论文126篇，双创教育与人才培养深度融合、互促共进。 

　　推进数智赋能，传统专业提质重塑提速。推动农林、生态、信息技术等学科交叉融合，建成MR混合现实“林学类专业数智教育中心”，集成112门线上实践课程，打造森林灾害监测防控等“虚实共生”教学场景，补齐林学类专业实验教学短板。《基于人工智能的林业类专业数字教师建设应用》获批重点领域首批人工智能教学应用示范项目培育项目，《人工智能在林学实践教学中的应用》获全国首届数字教育示范案例特色案例，共建的“中国产学研西南生物多样性虚拟技术联合实验室”入选全国首批试点。开设人工智能通识必修课，师生数字化素质和教学数字化水平显著提升。拓展对外合作，开放办学格局持续扩大。主动服务生态文明建设和林业产业发展，助力云南面向南亚东南亚教育辐射中心建设，与泰国农业大学联合申报的非独立法人中外合作办学机构“西南林业大学泰和林学院”获教育部批准并揭牌，学院开设3个本科专业，拟2026年招生并实施“3+1”双学位培养模式。招收首批港澳台学生，深化港澳台教育交流合作，本科生出国境交流162人次，赴加拿大、法国、泰国等多国高校交流学习，规模创近5年新高，国际交流与合作的广度和深度不断拓展。 

　　创新培养模式，人才自主培养能力持续增强。出台《林学拔尖创新班（永椿班）实施方案》，首批林学“永椿”班顺利开班，新增2个省级高校拔尖学生培养项目、2个“3+2”高本贯通项目，推免名额大幅增加。生物质材料现代产业学院成为学校首个省级现代产业学院，未来技术学院正式成立，8名导师获云南省产业导师称号，获批人数居全省第二。首批开设8个微专业，促进学科交叉育人；制定过程性考核管理规定，推行多样化考核方式，完善人才培养体系。同时，完成校级教学成果奖评审，2项教育部新农科研究与改革实践项目结题验收，教师在各级教学竞赛中获省级及以上奖项17项，教师教学能力稳步提升。 

　　坚守服务初心，师生发展保障更加有力。学校多措并举服务师生成长发展，组织8场英语四六级专项辅导培训，覆盖1.12万人次，拓展300个标准化考场，有效缓解四级考位紧张问题，基本实现应考尽考。制定修订学士学位授予、学业预警与帮扶等多项制度文件，完善学生学业支持体系。组织课程思政名师工作坊、教学能力提升培训等26场专题活动，覆盖教师4000余人次，建成3间教师休息室，为教师办理购书“惠师卡”，免费为师生提供自养湖鱼等暖心举措，用温情凝聚起全员育人的强大合力。 

　　新起点要担新使命，新征程呼唤新作为。2026年，西南林业大学将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻全国教育大会精神，对标云南省教育工作会议部署要求，高起点谋划“十五五”本科教育教学发展规划，以审核评估整改工作为契机，持续优化专业结构，深化人才培养体系改革，不断提升本科教学质量和人才培养水平，确保“十五五”本科教学工作开好局、起好步，为培养更多适应国家和地方发展需要的高素质林业人才贡献更大力量。

　　西南林业大学党委宣传部 供稿

　　（责任编辑 苏宇箫）