近日，教育部公示了全国第七届大学生艺术展演活动各项目评选结果，其中文山学院“绣染壮乡苗岭工作坊”荣获“学生艺术实践工作坊”二等奖，高校美育教学改革经典案例《扎根文山，立足西南，提升素养，服务边疆》荣获“高校美育改革创新优秀案例”二等奖，均创文山学院在全国大学生艺术展演活动中的历史最好成绩，这充分展现了文山学院在美育和民族文化传承领域的深耕与创新。

　　文山学院“绣染壮乡苗岭工作坊”成立于2014年9月，在任晓波等教师的指导下，集教学、科研、社会公益于一体，致力于将民族艺术和非遗技艺融入教育。工作坊的实践活动涵盖了纺、织、绣、染、剪、刻等多个方面，经过多年的努力发展，形成了以教师授课、国内外专家讲座、实地调研和非遗传承人现场教学等多元联动的育人体系。

　　“绣染壮乡苗岭工作坊”坚持“立足文山，面向西南，提升素养，服务边疆”，先后开发了扎染文化研学、蜡染文化研学、文山记忆研学等形式多样的美育研学课程，多次受邀到文山州委组织部、州政协、州教育体育局等单位开展公益教学，并在文山州民族师范学校、文山州财贸学校等多所学校开展送课送教活动，形成了良好的社会反响。

　　“绣染壮乡苗岭工作坊”在教学和科研方面不断创新，指导学生参与各级各类比赛，取得显著成绩，先后获得多个奖项。2024年，与文山州教体局联手推出“大中小美育课程一体化教学实践研究”，深化美育教学改革。在“非遗进校园”活动的推动下，工作坊不断拓展教学与科研任务，鼓励学生在实践中体会传统文化的魅力，丰富校园文化生活，有效强化了文山学院的教育内涵，同时进一步推动了校企合作与社会服务，生动践行了“立足文山，面向西南，提升素养，服务边疆”的发展理念。

　　文山学院 供稿

　　（责任编辑 苏宇箫）