作者 王云洁 昆明医科大学马克思主义学院教授

　　习近平总书记致云南大学建校100周年的重要贺信，饱含对边疆高等教育发展的深切期望，也为新时代边疆高校坚持特色、落实好立德树人根本任务明确了发展目标，为我们在新时代新征程上推动全省教育事业高质量发展，办好人民满意的教育指明了前进方向、提供了根本遵循。“我们都是收信人，更是答卷人！”一年来，昆明医科大学深入学习贯彻习近平总书记的重要贺信精神，坚守教育初心，努力践行为党育人、为国育才使命，推动铸牢中华民族共同体意识，为建设更高水平的健康云南贡献“昆医力量”和“昆医智慧”，助推云南卫生健康事业高质量发展。

　　开启高水平开放型医科大学建设新征程。我们积极践行习近平总书记在贺信中提出的“全面提升办学水平，为党育人、为国育才”的要求，主动服务和融入“3815”战略发展目标，落实全省教育发展大会、全省卫生健康大会精神，不断提升人才培养质量，以教育、健康之力厚植人民幸福之本，回答好“教育强省、昆医何为”“健康云南、昆医何为”两大关键命题。以新医科为契机，推动“医学+X”多学科交叉融合发展。生物学与生物化学、分子生物学与遗传学两个学科首次进入ESI全球排名前1%，临床医学学科ESI排名进入3‰，至此进入ESI全球排名前1%的学科达到5个；获2023年国家自然科学基金项目立项103项，省重大科技专项6项，省部级哲学社会科学研究项目10项，科研总经费2.5亿元；健全机制、发挥优势、突出特色、深入推动交叉融合，努力打造学科高峰、铸造学术高原，持续推进高水平开放型医科大学建设。

　　铸牢中华民族共同体意识，构筑中华民族共有精神家园。铸牢中华民族共同体意识，是新时代党的民族工作和民族地区各项工作的主线，是习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想的核心要义，是贺信精神的重要内容。将云南的各项工作都赋予铸牢中华民族共同体意识的内涵和意义，推动云南民族团结进步示范区建设不断取得新进展。按照教育部等三部委部署，我省2024年春季学期，69所高校开课，占比81%以上，覆盖学生超过13万名，让铸牢中华民族共同体意识教育在云南大中小学落地生根、开花结果。昆明医科大学稳步推进《中华民族共同体概论》课程，同时挖掘云南特色教学资源，学校马克思主义学院组织教师到沧源佤族自治县边境村开展研学交流，增强课程的感染力、吸引力。用好民族团结誓词碑、南诏德化碑、爨文化等云南各民族文化中的典型事例，发挥好博物馆、主题馆、铸牢中华民族共同体意识教育基地等场所的教育功能，把光荣的历史精神转化为积极的工作实践。

　　培育筑梦人，在奋斗中谱写兴滇青春之歌。习近平总书记的重要贺信对做好人才培养工作进行了明确。昆明医科大学强化践行习近平总书记重要贺信精神的理想担当和价值引领，正确认识利用思政课阐释贺信精神的重大意义，加深青年学生对贺信精神的理解，通过具体教学让学习更加深入。坚持典型引领、价值引领，讲好开学第一课——仁医良师李秉权、胡素秋等为代表的杏林名师事迹，持续战斗在科研一线的工作者的先进事迹，以全国“最美医生”张之道、“全国十大最美乡村医生”索道医生邓前堆、全国“敬业奉献好人”背篓医生管延萍等校友的“昆医榜样”，讲述医务工作者的仁心仁术，以正确的价值观引领学生们的健康成长。

　　打造“行走的思政课”，把“最难讲”变成“最精彩”。学校获评2023年全国暑期“三下乡”社会实践活动优秀单位、全国大学生“返家乡”社会实践优秀组织单位，2名学生获评优秀个人。“医”路前行·感悟中国中外大学生社会实践团、第一附属医院健康轻骑兵之“医路指明灯”导诊陪诊社会实践及志愿服务队入选“优秀团队”，“健康助力乡村振兴”社会实践项目入选特色品牌项目；2017届临床医学专业毕业生张玉东荣获首届全国基层就业卓越奖等。将习近平总书记的勉励和希望转化为前进的动力，用青年喜闻乐见的方式做到真正影响青年、带动青年，从而教育引导学生不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，努力为全面建设社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴贡献青春力量！