作者 李春亭 云南省中国特色社会主义理论体系研究中心特约研究员，云南民族大学马克思主义学院党委副书记

　　习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上指出：“只有始终高举共产主义、社会主义旗帜，共青团才能形成最为牢固的团结、锻造最有战斗力的组织，始终把青年凝聚在党的理想信念旗帜之下。”用党的理想信念凝聚人，特别要注重用党的理想信念凝聚青年，这是党的历史经验、活力源泉和时代课题。共青团要始终成为引领中国青年思想进步的政治学校，就要用党的初心使命感召青年，激励青年成长为先锋分子，在实践中不断深化青年理想信念，完善培养机制，始终把青年凝聚在党的理想信念旗帜之下。

　　用党的初心使命感召青年

　　增进青年对党的信赖信念信心。习近平总书记强调：“党用‘共产主义’为团命名，就是希望党的青年组织永远站在理想信念的高地上，用党的科学理论武装青年，用党的初心使命感召青年，用党的光辉旗帜指引青年，用党的优良作风塑造青年。”一百年来，中国共产主义青年团始终与党同心、跟党奋斗，一代代中国青年为民族独立、人民解放，国家富强、人民幸福贡献了青春、建立了重要功勋，谱写了中华民族伟大复兴进程中激昂的青春乐章。

　　讲好红色故事传承红色基因。要巩固深化党史学习教育成效，把红色资源作为坚定理想信念的生动教材，讲好聂耳和国歌、西南联大教育救国、闻一多“最后一次讲演”等红色故事，激励青年弘扬光荣革命传统，在百年党史中寻找时空激荡的青春共鸣，不断增强对党的政治认同、思想认同和情感认同。

　　深入实施青年马克思主义者培养工程。一要扩大覆盖范围，完善分层分类体系，引导运用马克思主义立场、观点、方法分析问题。二要提升规范化水平，以理想信念教育为核心，科学合理设计理论学习、红色教育、实践锻炼等培养内容。三要健全工作机制，完善跟踪培养、动态调整培养、人才举荐方式，为党培养一大批信仰坚定、能力突出、素质优良、作风过硬的青年政治骨干。

　　激励青年成长为先锋分子

　　志存高远方能登高望远。理想信念的形成与发展，是青年健康成长的先决条件。青年富有理想，而真正远大的理想，必须与祖国的命运和人民的意愿紧密结合。

　　动员青年投身复兴伟业。“坚定不移跟党走，为党和人民奋斗”是共青团的初心使命。习近平总书记指出，人类的美好理想，都不可能唾手可得，都离不开筚路蓝缕、手胼足胝的艰苦奋斗。青年应当明确未来目标，在美好的青春年华里展示青年的朝气和活力。

　　行动是青年最有效的磨砺。奋斗是青春最亮丽的底色，党和人民事业发展离不开一代又一代有志青年的拼搏奉献。共青团要团结带领广大团员青年勇做新时代的弄潮儿，胸怀“国之大者”，担当使命任务，施展抱负、建功立业，培养一大批先锋分子。

　　在实践中深化青年理想信念

　　深入细致教育引导。青年之于党和国家而言，最值得爱护、最值得期待。新时代的中国青年，更加自信自强、富于思辨精神，同时也面临各种社会思潮的现实影响，这要求共青团不断提升思想力、服务力、亲和力，推进“青年大学习”成果转化，关心、解决青年的现实问题和迫切需求。

　　发挥实践育人优势。理想信念的形成，是一个长期学习和努力实践的过程。共青团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，需要从政治上着眼、从思想上入手、从青年特点出发，帮助他们早立志、立大志，从内心深处厚植对党的信赖、对中国特色社会主义的信心、对马克思主义的信仰。

　　提升思想引领实效。深入学习贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想，把广大青年紧紧地凝聚在党的周围。把思想引领融入团的各项工作，激发青年奋斗意志、涵养吃苦耐劳精神，抵制享乐主义、极端个人主义等不良影响。

　　完善理想信念教育培养机制

　　构建“大思政”格局。毛泽东同志在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中指出：“思想政治工作，各个部门都要负责任。共产党应该管，青年团应该管，政府主管部门应该管，学校的校长教师更应该管。”要坚持系统观念，在社会生活中讲好理想信念故事。强化团教协同，推进“大中小学”思政课一体化。

　　抓好课堂教学主渠道。推动学校思政课内涵式发展，构建其他课程与思想政治理论课同心同向同行的教育体系；借助大数据了解学情，推动红色文化进教材、进课堂，运用虚拟仿真式教学等方式，推动理想信念教育目标明确化、内容具体化、方式多元化，提升理想信念教育效果。

　　完善衔接培养机制。一要加强纵向联动，充分依靠党组织的力量，积极争取党组织的支持。二要密切横向协同，发挥“遍布基层一线、深入青年身边”的组织优势，织密青年理想信念教育的网络。三要综合施策，落实完善中学生综合素质评价、团员先进性评价细则，突出理想信念首位标准。