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调查研究 | 扎根边疆育新人 立德树人谱新篇
发布时间:2026年06月03日 10:10:19  来源: 云南日报

  作者 杨加方 滇西应用技术大学党委委员、宣传部部长,高级记者

  习近平总书记强调:“要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人。”这为新时代高校思想政治工作提供了根本遵循。滇西应用技术大学(以下简称“滇西大”)扎根西南边陲,紧扣“培养什么人、如何培养人、为谁培养人”这一核心问题,系统构建课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织“十大育人”体系,探索出一条具有边疆特色的应用型人才培养路径。

  “课程育人”筑牢思想根基。坚持“思政课程”与“课程思政”同向同行,在开好《思想道德与法治》等7门思政必修课基础上,开发《知乎中国》等4门特色选修课。制定协同建设方案,立项校级课程思政项目40余项,建成省级一流课程2门、课程思政示范课1门。在茶学、珠宝设计等专业嵌入“乡村振兴”“工匠精神”等思政元素,实现价值引领与专业教育深度融合。

  “科研育人”服务区域发展。将科研优势转化为育人资源,鼓励学生参与服务滇西发展的应用型课题。依托“普洱茶产业脱贫”等本土案例开展研究性学习,近三年立项省级思政课题近20项,校级课题200余项中设立课程思政专项。2023年学生“三下乡”团队撰写调研报告12篇,为地方政府决策提供参考,在服务实践中深化对省情乡情的认知。

  “实践育人”淬炼担当精神。构建“特色专业群、校内实训中心、校外实践基地、产业学院、学生竞赛”五位一体实践体系,年均组织社会实践团队40多支,与腾冲司莫拉佤族村、猴桥国门社区等共建实践基地。近三年开展“非遗进课堂”“傣医义诊”等活动超200场,挂牌3个思政实践基地,常态化开展“行走的思政课”。学生获国家级实践奖项12项。

  “文化育人”坚定文化自信。打造具有滇西特色的校园文化品牌,举办非遗文化节、红色经典诵读等活动,公众号、网站开设“滇西大·芳草”专栏推送学生作品,打造“身边的榜样”宣传品牌。特色学院开展“茶马古道上的思政课”“翡翠文化展”等浸润式教育。每年举办文艺体育类活动超百场,打跳社、音乐社等67个学生社团活动丰富多彩,师生文化认同感显著提升。

  “网络育人”清朗网络空间。建设易班平台,推出“思政微课堂”等短视频资源,制定《师生文明上网自律公约》,加强舆情引导与群组管理。五年来各级主流媒体发布学校报道300多篇,总浏览量超6000万人次,学校知名度、美誉度和影响力持续提升。易班注册学生3.7万人,活动参与57.8万人次,网络思政覆盖面持续扩大。

  “心理育人”促进身心健康。完善“教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预”四位一体工作格局,建成600平方米心理健康教育服务中心,近三年为466名学生提供心理咨询。支持心理协会开展活动,编印《心缘月刊》,每年举办心理健康月等主题活动,为学生健康成长提供保障。

  “管理育人”提升服务效能。修订学生管理制度,在学校总部和各特色学院建成“一站式”学生社区,实施领导干部联系学生制度,强化学风建设。管理效能和服务满意度持续提升,为学生创造了规范有序的学习生活环境。

  “服务育人”增强师生获得感。建立“我为师生办实事”长效机制,三年解决民生事项32项。提供精准化就业服务,年均举办招聘会、就业宣讲会50余场,近三届毕业生年终就业率均超90%,师生获得感和满意度持续增强。

  “资助育人”实现应助尽助。构建“奖助贷勤补减免”七位一体资助体系,强化“资助+励志”导向。近三学年发放奖助学金超亿元,为家庭经济困难学生建立档案25195份,办理生源地助学贷款2.53亿元,资助满意度达98%,实现应助尽助。

  “组织育人”夯实党建基础。实施“青马工程”,推进特色党支部建设,学校总部近三年发展学生党员608名,选树省级示范党支部1个。党团骨干在志愿服务、社会实践中先锋模范作用突出,基层党组织战斗堡垒作用持续增强。

  滇西大的实践表明,落实立德树人的根本任务需坚持系统观念、扎根区域需求、推动守正创新。下一步,滇西大将持续深化“三全育人”改革,完善“十大育人”体系,为边疆民族地区培养更多高素质应用型人才。

责任编辑:苏宇箫
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