作者 尤功胜 云南省社会科学院农村发展研究所所长、研究员

　　党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视哲学社会科学工作，习近平总书记对我国哲学社会科学发展作出了一系列重要指示批示。2016年5月17日，习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上发表重要讲话，为加快推动新时代哲学社会科学高质量发展提供了根本遵循与行动指南。习近平总书记强调，要用好学科交叉融合的“催化剂”。这一重大原创性论断，充分彰显了学科交叉融合在哲学社会科学发展中的重要地位和作用。学科体系作为中国哲学社会科学自主知识体系中的重要内容和基础工程，其重要性不言而喻。新形势下，加快推动学科体系构建，既需要遵循学科建设的一般性规律，也要深刻把握学科交叉融合的时代特征和显著优势，确保学科交叉融合真正成为重塑知识体系、理论体系和方法体系的“催化剂”。

　　学科交叉融合重在适配时代发展。习近平总书记强调，“这是一个需要理论而且一定能够产生理论的时代，这是一个需要思想而且一定能够产生思想的时代。”时代发展是催生学科交叉融合的有机土壤。当今时代，世界百年变局加速演进，全球化进程加速演变，而与之共生的全球治理问题正在成为世界各国共同面临的新挑战、新课题。气候变化、资源短缺、环境污染、公共卫生、公共安全等全球性问题相互交织，新老问题相互叠加，影响世界和平与发展的不稳定不确定性因素日益增多。如何有效破解这些事关时代发展的全球性问题，仅仅依靠传统单一学科视角已经难以实现，迫切需要充分发挥学科交叉融合在催生重大原始创新、培养高层次复合型人才、衍生新知识产品等方面的显著优势，促进多学科协同和优势互补，加速重构适应时代发展需要的知识体系。

　　学科交叉融合旨在打破学科壁垒。习近平总书记强调，“打破学科专业壁垒，对现有学科专业体系进行调整升级，瞄准科技前沿和关键领域，推进新工科、新医科、新农科、新文科建设，加快培养紧缺人才。”突破固有的学科边界，打破现有的学科壁垒，推动学科交叉融合，创新科学研究范式，正逐渐成为学术发展和学科建设的常态。然而，从实践层面来看，推动学科交叉融合仍然面临制度壁垒、资源固化、人才匮乏、评价错配等深层次问题，需要学科建设主体严格贯彻落实党中央、国务院关于学科交叉融合的制度性安排，全面深化学科建设改革，强化顶层设计和重大战略牵引，推动优势学科资源不断向交叉融合方向聚集，使学科交叉融合真正服务国家发展战略大局。

　　学科交叉融合贵在解决现实问题。习近平总书记强调，“每个时代总有属于它自己的问题，只要科学地认识、准确地把握、正确地解决这些问题，就能够把我们的社会不断推向前进。”问题既是推动学科交叉融合的先导，也是学科交叉融合的驱动力。当前，我国正在进行中国式现代化建设的伟大实践，加快实现高质量发展、高水平开放、高效能治理等已成为重要发展目标。然而，在建设实践中，制约中国式现代化建设的深层次问题仍然存在，新情况新问题层出不穷，热点难点堵点痛点问题亟待破解。针对这些问题，迫切需要通过推动学科交叉融合，进一步增强问题解决的全面性、系统性、协同性，切实提升治理效能。

　　加快推动学科交叉融合，是一项打基础、利长远的系统性工程，绝非简单的学科叠加，而是要增强“1+1>2”的学科协同效应。面对新形势新任务，唯有强化制度安排，打破学科壁垒，催生新的研究范式，才能为加快构建中国哲学社会科学自主知识体系注入强劲动能，让学科建设真正成为服务国家发展的重要支撑力量。

　　（责任编辑 苏宇箫）