2019年9月，习近平总书记给全国涉农高校书记校长和专家代表回信，要求各高校以立德树人为根本、以强农兴农为己任，培养更多知农爱农新型人才，为打赢脱贫攻坚战、推进乡村全面振兴作出新的更大的贡献。2020年3月6日，习近平总书记在决战决胜脱贫攻坚座谈会上强调，要高度重视打赢脱贫攻坚战面临的困难挑战，切实解决扶贫农畜牧产品滞销问题，利用互联网拓宽销售渠道，多渠道解决农产品卖难问题。云南农业大学学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，统筹抓好学校疫情防控和人才培养各项工作，于4月3日至10日开展“在线实践、直播家乡、助力扶贫”活动，组织动员全校师生走入田间地头，用自己所学知识，通过直播新技术，助力脱贫攻坚和复工复产，在实践中锤炼本领、树牢助农强农兴农价值坐标。

　　精心设计组织，引导学生把学分修在田间。3月31日，校党委书记吴伯志、校长盛军通过网络直播间，给全校师生上了一堂特殊的直播公开课，号召全校3万名师生走到田间地头，用自己所学的专业知识和移动互联网技能，开展在线实践活动，帮助家乡农产品走出大山、走向消费者。公开课吸引了11.3万人在线观看。学校对全程参与活动的学生给予课外或劳动学分，对结合活动撰写实习实践报告的学生给予相应毕业实习或毕业论文置换。学校精心设计，引导学生就地实践、助力扶贫。一是基于农业院校的特点设计。农业大学不能只在黑板上、在PPT教学课件中学习知识，必须结合生产实际、农业农村发展需求和现实问题开展教学，引导学生“把论文写在大地上”，在实践一线锤练本领。二是基于高等教育改革发展趋势设计。引导学生爱国、励志、求真、力行，多读书、深思考、善提问、勤实践。三是基于新冠肺炎疫情影响下的脱贫攻坚工作需要设计。云南省贫困人口多，脱贫攻坚任务重，数以万计的大学生受疫情影响不能返校上课，但可以运用自身所学知识服务家乡、助力脱贫攻坚，这同时也是落实中共中央 国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》的一项具体举措。

　　院士、校长、院长兼任主播，率领师生为家乡直播代言。学校将该活动打造成抗“疫”期间一堂特色教学实践课、特殊的网络直播课、特别的“云上思政”课，让全校师生争做家乡名特优产品的代言人。一是“农民院士”朱有勇为边疆农民代言，在澜沧拉祜族自治县扶贫点直播销售冬季马铃薯。受疫情影响，正值澜沧县冬季马铃薯收获季节，传统销售渠道没有完全恢复，700吨马铃薯等待销售。4月7日，朱有勇院士戴着草帽，裤脚沾满泥土，在澜沧县竹塘乡马铃薯种植基地一边收挖，一边“云端”直播带货，向全国网友推荐冬季马铃薯，110多万网友在线观看、咨询互动，1小时在线售出25吨，为农民增收拓展新渠道。二是校长盛军为“云品”代言，直播间推荐云南高原农特产品。聚焦云南丰富资源禀赋和特色产品，他结合云南农业大学和云南省高原特色农业产业研究院多年的科研创新成果，给网友科普大量的科技知识，推介大叶种茶、滇橄榄、高山葡萄酒、玫瑰原浆、辣木酸奶等特色产品，让众多网友纷纷“种草”。三是各学院负责人和学生为学院办学特色、为家乡农特产品代言。农学与生物技术学院举办“‘薯你行’——抗疫情、促春耕田间直播”活动，组织专家在线推广藜麦、蔗糖、中药材等产品；龙润普洱茶学院组织春茶“开彩”行动、“多多直播”在线好茶活动。各学院纷纷开展直播代言活动。

　　广大师生积极参与，标记强农兴农价值坐标。一是让师生“动”起来，深入了解农业、农村、农民，深度参与脱贫攻坚。全校21个学院，直接参与的师生达1.1万多名，全程开设7543个直播间，总观众人数达905220人。同学们纷纷兼职“带货主播”，做爱心扶贫代言人，用知识和技能帮助农民搭上互联网快车，为助农、复工复产按下“快捷键”。二是让师生“忙”起来，找准自己的短板，主动提升学习能力。直播实践活动不仅让学生发现、体验、宣传家乡美，同时在调研策划、形象包装和销售体验等环节增长见识才干，通过面对“互联网+农业”中的各类具体问题，形成问题导向，启发下一阶段的学习，为未来职业发展打下基础。三是让思政教育“活”起来。活动有助于培养大学生爱国爱农情怀，培养大学生对家乡、农业、国家的责任感和使命感，引导大学生在服务家乡、农村、社会中实现自我价值。本次活动受到中央电视台、新华社、人民网、中新网、环球日报网、中国日报网、共青团中央微信公众号等50余家重点媒体和平台的高度关注和点赞推送。

　　（文/图 李永能 李莉 云南农业大学党委宣传部）

　　（责任编辑 苏宇箫）

　　​原载2020年第5期《社会主义论坛》“彩页”